Ответы к странице учебника по русскому 66

172. 1. Прочитайте  отрывок  рассказа  о  барсучонке.  Озаглавьте текст. Определите его тему. Выделите микротемы. Составьте и запишите план текста. Объясните использование красной строки.
    У нас в доме стало твориться что?то непонятное.
   Началось всё с того, что из кухни вдруг исчезла половая тряпка. Обыскали все комнаты, так и не нашли.
Через несколько дней обнаружилась вторая пропажа. Проснулся утром, хотел надеть носки, а их нет. Куда же они девались? Помню хорошо, то положил прямо на тапочки. Тапочки на месте, а носки пропали.
   Потом у мамы чулок исчез. Один на полу возле постели лежит, а второго нет. Чудеса да и только!
   Какой же такой жулик?шутник в нашем доме завелся? Этого жулика в конце концов я и поймал. Вернее, он сам на месте преступления попался.
   Как?то под утро, на рассвете, просыпаюсь и чувствую, что с меня простыня сползает. Хотел натянуть, а она ещё дальше ползёт. Что такое? Привстал, гляжу ? у постели Барсик. Ухватил зубами простыню за самый конец и тянет её. Я не стал мешать. Наблюдаю, что дальше будет. А Барсик тем временем стащил простыню на пол и поволок в свой домик. Влез в него и простыню начал туда же затаскивать. Половину втащил, а другая не входит, так на полу и осталась.
   После этого случая мы открыли крышку в Барсиковом домике, всё его гнездо распотрошили и все пропавшие вещи нашли. (Г.Скребицкий)
   2.  Определите,  к  какой  части  речи  относятся  выделенные  слова.

Ответ:

1. Заголовок: Жулик?шутник.
Тема: Странные пропажи в доме.
6 микротем.
План
1. Исчезновение половой тряпки.
2. Пропажа носков.
3. Исчезновение чулка.
4. Поимка жулика.
5. Барсик похищает простыню.
6. Пропавшие вещи в домике Барсика.
С помощью красной строки выделены абзацы в тексте.

2. Выделенные слова - глаголы.