Страница 30. Урок 12 Решение задач

12. Пионы связали в букеты по 3 цветка, а гвоздики – по 5 цветков. Взяли х букетов пионов и у букетов гвоздик. Что означают выражения:

Найди значения этих выражений при х = 4, у = 5.

х + у, - всего букетов пионов и букетов гвоздик    4 + 5 = 9
3 • х, -  всего  пионов,     3 * 4 = 12
3 • х + 5 • у - всего пионов и гвоздик  3 * 4 + 5 * 5 = 37
у – х, - на сколько больше букетов гвоздик, чем пионов,      5 - 4 = 1
5 • у, -  всего  гвоздик,  5 * 5 = 25    
5 • у – 3 • х, - на сколько больше гвоздик, чем пионов 5 * 5 - 3 * 4 = 13

13. В числах вместо некоторых цифр поставили звёздочки. Можно ли сравнить эти числа?

Да, можно!

24 * * 9 _ 25 * * *   >   * 1 * * * _ * 6 *     >       * * _ * * * *     

14. Таблицы в каждом столбце заполняются по общему правилу. Установи это правило и найди пропущенные числа:

а)
214   215   216
318   319  320
б)
29  32  35
123  126 129
в)
0  14  28
5  10  20

15. Игра «Роботы»

Графические роботы умеют выполнять 4 команды: сместиться на а клеток вверх (а ↑), на b клеток вниз (b ↓), на с клеток вправо (с →) и на d клеток влево (d ←). Для них написаны программы I, II и III. Восстанови изображения, которые получаются на клетчатой бумаге в результате выполнения этих программ (программы читаются по столбцам).

Придумай свои фигуры и составь для них программы.

Для своей фигуры: 1↓,1→,2↑,2←,1↑,3→,2↓,5→,3↓,1←,1↓, 1←,1↑,1←,1↓, 1←,1↑,4←,1↓, 1←,1↑,1←,2↑, 1→,1↑,2→