Ответы к упражнению 185

Цель – учить делать словообразовательный анализ слов разных частей речи.
Сначала школьники выписывают существительные на цветном фоне и письменно показывают, как и с помощью какого суффикса образованы эти слова:

печь/ + к + [а] = печка
мышь/ + к + [а] = мышка

Затем находят и выписывают прилагательные, образованные от основ существительных:

1) с помощью суффикса «-ин-»:
лошадкин (от основы слова лошадка)
Мишкин (от основы слова Мишка)
куклин (кукла)

2) с помощью суффикса «-ий-»:
собачий (собака)
коровий (корова)