Ответы к Step 7

Задание 1. Listen to the two poems, CD (53), read them and say which of the two may be about Australia.

A.
The snow lies white on roof and tree,
Frost fairies creep about,
The world’s as still as it can be,
And Santa Claus is out.
He’s making haste his gifts to leave,
While the stars show his way,
There’ll soon be no ore Christmas Eve,
Tomorrow’s Christmas Day!
B.
Singing carols by the sea
Eating turkey on the sands
Paper hats, mince pies , and crackers
Never see a flake of snow
But the flickering lights of fireworks
Set their Christmas night aglow .

Перевод задания в учебнике

Послушай два стихотворения, Аудио (53), прочитай их и скажи, какое из двух может быть об Австралии.
A.
Снег лежит белым на крыше и дереве,
Морозные феи крадутся,
Мир неподвижен, как только может быть,
И Санта−Клауса нет.
Он торопится уйти с подарками,
Пока звезды показывают ему путь,
Скоро уже не будет канун Рождества,
Завтра Рождество!
B.
Пение колядок у моря
Поедание индейки на песке
Бумажные шапки, рождественские пироги и хлопушки
Никогда не видеть снежинок
А только сверкающие огни фейерверков
Делают их рождественскую ночь светящейся.

Ответ

Стихотворение В.

Задание 2. Say what you can about these Australian birds, animals and plants.

Перевод задания в учебнике

Скажи, что ты знаешь об этих австралийских птицах, животных и растениях.
Скажите, что вы можете об этих австралийских птицах, животных и растениях.

Ответ

1) The kangaroo is an Australian animal that everybody knows. The biggest of the fifty kinds is the red kangaroo. They can jump more than four metres and travel at seventy kilometres an hour. Kangaroos eat grass and leaves and live in small groups.
4) The sleepy grey koalas have a pouch on their fronts for their babies. After six months in the pouch, koala babies ride on their mother’s back. Koalas eat one kilo of leaves each day but drink nearly nothing. The word “koala” means “no water”.
2) The echidna’s babies come from eggs but drink milk from their mothers. The echidna eats ants, which it catches with its long fast tongue.
3) The duckbill’s babies come from eggs but drink milk from their mothers. The duckbill swims well, but it can only stay under water for some minutes.
5) The Australian continent is the home for budgies.
6) Australia is the home for some kinds of parrots.
7) The emu, which is two metres tall, is the second largest bird in the world. It cannot fly, but it can run at fifty kilometres per hour.
8) The kookaburra’s cry sounds like somebody’s laughter.
9) Eucalyptus trees, or gum trees, grow in many places in Australia. These strong trees grow very fast and do not die when there are forest fires.

Перевод ответа

1) Кенгуру − австралийское животное, которое все знают. Самый большой из пятидесяти видов − рыжий кенгуру. Они могут прыгать более четырех метров и перемещаться со скоростью семьдесят километров в час. Кенгуру едят траву и листья и живут небольшими группами.
4) Сонные серые коалы имеют мешочек для своих детей. После шести месяцев в сумке дети коалы сидят на спине матери. Коалы едят один килограмм листьев каждый день, но почти ничего не пьют. Слово «коала» означает «нет воды».
2) Дети ехидны происходят из яиц, но пьют молоко от своих матерей. Ехидна ест муравьев, которых ловит своим длинным быстрым языком.
3) Дети утконоса происходят из яиц, но пьют молоко от своих матерей. Утконос хорошо плавает, но может оставаться под водой лишь несколько минут.
5) Австралийский континент является домом для волнистых попугайчиков.
6) Австралия является домом для некоторых видов попугаев.
7) Эму, высотой два метра, является второй по величине птицей в мире. Он не может летать, но может работать со скоростью пятьдесят километров в час.
8) Крик кукабурры звучит как чей−то смех.
9) Эвкалиптовые деревья, или эвкалипты, растут во многих местах в Австралии. Эти сильные деревья растут очень быстро и не погибают при лесных пожарах.

Задание 3. A. Here are two lists of reasons why the USA and Australia may be interesting to visit. Decide which are more important for you and where you would like to go.
List 1 (the USA)
• It’s the fourth largest country.
• It has a very interesting history.
• I’m interested in the culture of Native Americans.
• I’d like to see the skyscrapers of New York.
• I’ve never seen the Statue of Liberty in real life.
• I want to see the planes of interest in Washington, D.C.
• I’d like to hear a musical in Broadway.
• I want to take pictures of the most beautiful places in the country.
• I’d like to see the Grand Canyon.
• I want to know what Death Valley is like.
• I dream to see the Niagara Falls.
• I hope to learn more about Americans.
• I’m interested in American wildlife.
• They speak American English different from British English.
• I’d like to visit Disneyland [ˈdɪzniˌlænd] near Los Angeles.
• ...
List 2 (Australia)
• It’s a continent, a country and an island at the same time.
• They have winter in our summer time and summer in our winter months.
• I’d like to visit Sydney, the largest and the oldest city in Australia.
• I dream to celebrate the New Year on the beach.
• I like sport, so I’d like to go to Melbourne, the sports centre of Australia.
• I’d like to see koalas with my own eyes, they are so cute.
• I want to see the unusual building of the Opera House in Sydney.
• I want to visit Canberra, the capital of the country.
• I’m interested in the culture of the Aborigines.
• There are a lot of unusual animals in Australia and I’d like to see them.
• I want to see a kookaburra because I don’t believe that birds can laugh like people.
• I hear that Australia has a very interesting history. I’d like to learn more about it.
• ...
B. Work in pairs. Complete the dialogue and act it out.
A: You know what, I have a wish. I’d like to visit ... some day.
B: Really? And why would you like to go there? What’s so special about it?
A: You see, first of all ... and then ... . What about you? What place would you like to visit?
B: Oh, I want to go to ... because ... .
A: I think I can understand you. It’s wonderful to travel and see the world with your own eyes, isn’t it?

Перевод задания в учебнике

А. Вот два списка причин, по которым США и Австралия могут быть интересными для посещения. Реши, что для тебя важнее и куда ты хотел бы поехать.
Список 1 (США)
• Это четвертая по величине страна.
• У нее очень интересная история.
• Мне интересна культура коренных американцев.
• Мне бы хотелось увидеть небоскребы Нью−Йорка.
• Я никогда не видел Статую Свободы в реальной жизни.
• Я хочу увидеть интересные самолеты в Вашингтоне, округ Колумбия.
• Я бы хотел послушать мюзикл на Бродвее.
• Я хочу сфотографировать самые красивые места в стране.
• Я бы хотел увидеть Большой Каньон.
• Я хочу знать, на что похожа Долина Смерти.
• Я мечтаю увидеть Ниагарский водопад.
Я надеюсь узнать больше об американцах.
• Я интересуюсь американской дикой природой.
• Они говорят на американском английском
отличается от британского английского.
• Я хотел бы посетить Диснейленд недалеко от Лос−Анджелеса.
• ...
Список 2 (Австралия)
• Это континент, страна и остров одновременно.
• У нас зима в летнее время, а лето и лето в зимние месяцы.
• Я хотел бы посетить Сидней, самый большой и самый старый город в Австралии.
• Мечтаю встретить Новый год на пляже.
• Мне нравится спорт, поэтому я бы хотел поехать в Мельбурн, спортивный центр Австралии.
• Мне бы хотелось увидеть коал своими глазами, они такие милые.
• Я хочу увидеть необычное здание Оперного театра в Сиднее.
• Я хочу посетить Канберру, столицу страны.
• Мне интересна культура аборигенов.
• В Австралии много необычных животных, и я хотел бы их увидеть.
• Я хочу увидеть кукабурру, потому что я не верю, что птицы могут смеяться как люди.
• Я слышал, что у Австралии очень интересная история. Я хотел бы узнать о ней больше.
• ...
В. Поработайте в парах. Завершите диалог и разыграйте его.
A: Ты знаешь, какое у меня есть желание. Я хотел бы посетить ... однажды.
Б: Действительно? И почему ты бы хотел туда поехать? Что такого особенного в этом?
A: Видишь ли, сначала ... а потом ... . А что насчет тебя? Какое место ты бы хотел посетить?
Б: О, я хочу поехать ... потому что ...
A: Я думаю, что могу тебя понять. Замечательно путешествовать и видеть мир своими глазами, не так ли?

Ответ

A.
The USA
The USA is the fourth largest country. It has a very interesting history. I’m interested in the culture of Native Americans. I’d like to see the skyscrapers of New York. I’ve never seen the Statue of Liberty in real life. I want to see the planes of interest in Washington, D.C. I’d like to hear a musical in Broadway. I want to take pictures of the most beautiful places in the country. I’d like to see the Grand Canyon. I want to know what Death Valley is like. I dream to see the Niagara Falls. I hope to learn more about Americans. I’m interested in American wildlife. They speak American English different from British English. I’d like to visit Disneyland near Los Angeles.
Australia
Australia is a continent, a country and an island at the same time. They have winter in our summer time and summer in our winter months. I’d like to visit Sydney, the largest and the oldest city in Australia. I dream to celebrate the New Year on the beach. I like sport, so I’d like to go to Melbourne, the sports centre of Australia. I’d like to see koalas with my own eyes, they are so cute. I want to see the unusual building of the Opera House in Sydney. I want to visit Canberra, the capital of the country. I’m interested in the culture of the Aborigines. There are a lot of unusual animals in Australia and I’d like to see them. I want to see a kookaburra because I don’t believe that birds can laugh like people. I hear that Australia has a very interesting history. I’d like to learn more about it.
B.
A: You know what, I have a wish. I’d like to visit Australia some day.
B: Really? And why would you like to go there? What’s so special about it?
A: You see, first of all I’m interested in the culture of the Aborigines and I’d like to learn more about it and then I want to see the unusual building of the Opera House in Sydney. What about you? What place would you like to visit?
B: Oh, I want to go to the USA because I’d like to see the Grand Canyon. Also I dream to see the Niagara Falls.
A: I think I can understand you. It’s wonderful to travel and see the world with your own eyes, isn’t it?

Перевод ответа

A.
США
США является четвертой по величине страной. У нее очень интересная история. Я интересуюсь культурой коренных американцев. Я хотел бы увидеть небоскребы Нью−Йорка. Я никогда не видел Статую Свободы в реальной жизни. Я хочу увидеть интересные самолеты в Вашингтоне, округ Колумбия. Мне бы хотелось послушать мюзикл на Бродвее. Я хочу сфотографировать самые красивые места в стране. Я хотел бы увидеть Большой Каньон. Я хочу знать, что такое Долина Смерти. Я мечтаю увидеть Ниагарский водопад. Я надеюсь узнать больше об американцах. Я интересуюсь американской дикой природой. Они там говорят на американском английском, который отличается от британского английского. Я хотел бы посетить Диснейленд под Лос−Анджелесом.
Австралия
Австралия − это континент, страна и остров одновременно. У них зима в наше летнее время и лето в наши зимние месяцы. Я хотел бы посетить Сидней, самый большой и самый старый город в Австралии. Я мечтаю встретить Новый год на пляже. Мне нравится спорт, поэтому я бы хотел поехать в Мельбурн, спортивный центр Австралии. Я бы хотел увидеть коал своими глазами, они такие милые. Я хочу увидеть необычное здание Оперного театра в Сиднее. Я хочу посетить Канберру, столицу страны. Я интересуюсь культурой аборигенов. В Австралии много необычных животных, и я бы хотел их увидеть. Я хочу увидеть кукабурру, потому что я не верю, что птицы могут смеяться как люди. Я слышал, что у Австралии очень интересная история. Я хотел бы узнать о ней больше.
B.
A: Ты знаешь, какое у меня есть желание. Я хотел бы когда−нибудь посетить Австралию.
В: Действительно? И почему ты хотел бы туда поехать? Что такого особенного в этом?
А: Видишь ли, в первую очередь меня интересует культура аборигенов, и я хотел бы узнать о ней больше, а затем я хочу увидеть необычное здание Оперного театра в Сиднее. А что насчет тебя? Какое место ты хотел бы посетить?
В: О, я хочу поехать в США, потому что я хотел бы увидеть Большой Каньон. Также я мечтаю увидеть Ниагарский водопад.
A: Я думаю, что могу тебя понять. Замечательно путешествовать и видеть мир своими глазами, не так ли?

Задание 4. Complete the sentences. Use present perfect or past simple.
1) The other day we (went/have gone) to picture gallery.
2) I never (had/have had) a flat of my own.
3) Lately Jane (saw/has seen) a garden full of beautiful spring flowers.
4) It’s the first time we (were/have been) on such an interesting journey.
5) I know that Columbus (discovered/has discovered) America but I don’t remember when he (did/has done) it.
6) It’s the second time I (have driven/drove) a car. It’s really great.
7) It’s ten o’clock in the morning and I (haven’t seen/didn’t see) Charlie yet. (Have you seen/Did you see) him, Pamela?
8) It’s awful. They (have destroyed/destroyed) the old church lately. You can’t see it anymore and it (was/has been) so beautiful.
9) The children (came/have come back) home just now.
10) What (did you do/have you done) the day before yesterday?

Перевод задания в учебнике

Закончи предложения. Используйте Настоящее совершенное время или Прошлое простое время.
1) На днях мы (ходили / пошли) в картинную галерею.
2) У меня никогда не было (было / было) моей собственной квартиры.
3) В последнее время Джейн (видела / увидела) сад, полный красивых весенних цветов.
4) Мы впервые (были / были) в таком интересном путешествии.
5) Я знаю, что Колумб (открыл / открыл) Америку, но я не помню, когда он (делал / сделал) это.
6) Я уже второй раз (ездил / ездил) на машине. Это действительно здорово.
7) Десять часов утра, и я еще (не видел / не видел) Чарли. Вы (видели / видели) его, Памела?
8) Это ужасно. Они недавно (разрушили / разрушили) старую церковь. Вы больше не можете видеть ее, а она (была / была) такая красивая.
9) Дети (пришли / вернулись) домой только сейчас.
10) Что ты (делал / делал) позавчера?

Ответ

1) The other day we went to picture gallery.
2) I have never had a flat of my own.
3) Lately Jane has seen a garden full of beautiful spring flowers.
4) It’s the first time we have been on such an interesting journey.
5) I know that Columbus has discovered America but I don’t remember when he did it.
6) It’s the second time I have driven a car. It’s really great.
7) It’s ten o’clock in the morning and I haven’t seen Charlie yet. Have you seen him, Pamela?
8) It’s awful. They have destroyed the old church lately. You can’t see it anymore and it was so beautiful.
9) The children came home just now.
10) What did you do the day before yesterday?

Перевод ответа

1) На днях мы ходили в картинную галерею.
2) У меня никогда не было собственной квартиры.
3) В последнее время Джейн видела сад, полный красивых весенних цветов.
4) Мы впервые в таком интересном путешествии.
5) Я знаю, что Колумб открыл Америку, но я не помню, когда он это сделал.
6) Я второй раз за рулем автомобиля. Это действительно здорово.
7) Сейчас десять часов утра, а я еще не видел Чарли. Ты видела его, Памела?
8) Это ужасно. Они недавно разрушили старую церковь. Вы не можете ее больше видеть, а она было такая красивая.
9) Дети пришли домой только сейчас.
10) Что вы делали позавчера?

Задание 5. Listen, CD (54), and repeat the names of some countries, languages and nations.

Перевод задания в учебнике

Послушай Аудио (54) и повтори названия некоторых стран, языков и наций.

Задание 6. Complete the sentences. Use the words from the table above.
Example:
… tea comes from China. It is world−famous.
Chinese tea comes from China.
1) Sumo is a … sport in which two very large men fight.
2) Spaghetti [spə'ɡeti] is a favourite … food.
3) Paris is the capital of … .
4) In some … restaurants you can eat borshch, blini and drink tea from a samovar.
5) The … live on the British Isles.
6) Do people in Australia speak … like people in the USA?
7) Mike and Jack are Canadian. Do they speak … or …?
8) The ... celebrate New Year in the hottest time of the year.
9) When Paul was in Paris, he met some very nice ..., now they are good friends.
10) The Grimm brothers are ..., they wrote their tales in the ... language.
11) The ... live in China and have a very old culture.
12) The ... live in Vietnam. They are very hard−working people.
13) The ... live in Japan. They have a lot of interesting traditions.
14) The official language of Japan is ... .
15) The official language of China is ... .

Перевод задания в учебнике

Закончи предложения. Используй слова из таблицы выше.
Пример:
... чай из Китая. Это всемирно известный.
Китайский чай родом из Китая.
1) Сумо − это ... спорт, в котором сражаются два очень крупных мужчины.
2) Спагетти − любимая… еда.
3) Париж – столица … .
4) В некоторых… ресторанах можно есть борщ, блины и пить чай из самовара.
5) … живут на Британских островах.
6) Люди в Австралии говорят… как люди в США?
7) Майк и Джек − канадцы. Они говорят ... или ...?
8) ... отмечать Новый год в самое жаркое время года.
9) Когда Павел был в Париже, он встретил очень хороших ..., теперь они хорошие друзья.
10) Братья Гримм ... они писали свои сказки на ... языке.
11) ... живут в Китае и имеют очень старую культуру.
12) ... живут во Вьетнаме. Они очень трудолюбивые люди.
13) ... живут в Японии. У них много интересных традиций.
14) Официальный язык Японии ... .
15) Официальный язык Китая ... .

Ответ

1) Sumo is a Japanese sport in which two very large men fight.
2) Spaghetti is a favourite Italian food.
3) Paris is the capital of France.
4) In some Russian restaurants you can eat borshch, blini and drink tea from a samovar.
5) The British live on the British Isles.
6) Do people in Australia speak English like people in the USA?
7) Mike and Jack are Canadian. Do they speak English or French?
8) The Australians celebrate New Year in the hottest time of the year.
9) When Paul was in Paris, he met some very nice French people, now they are good friends.
10) The Grimm brothers are Germans, they wrote their tales in the German language.
11) The Chinese people live in China and have a very old culture.
12) The Vietnamese people live in Vietnam. They are very hard−working people.
13) The Japanese people live in Japan. They have a lot of interesting traditions.
14) The official language of Japan is Japanese.
15) The official language of China is Chinese.

Перевод ответа

1) Сумо − это японский вид спорта, в котором сражаются два очень крупных мужчины.
2) Спагетти − любимая итальянская еда.
3) Париж − столица Франции.
4) В некоторых русских ресторанах можно поесть борщ, блины и пить чай из самовара.
5) Британцы живут на Британских островах.
6) Люди в Австралии говорят по−английски, как люди в США?
7) Майк и Джек − канадцы. Они говорят по−английски или по−французски?
8) Австралийцы празднуют Новый год в самое жаркое время года.
9) Когда Павел был в Париже, он встретил очень хороших французов, теперь они хорошие друзья.
10) Братья Гримм − немцы, они написали свои сказки на немецком языке.
11) Китайцы живут в Китае и имеют очень старую культуру.
12) Вьетнамцы живут во Вьетнаме. Они очень трудолюбивые люди.
13) Японцы живут в Японии. У них много интересных традиций.
14) Официальный язык Японии − японский.
15) Официальный язык Китая − китайский.

Задание 7. Look at the maps of North America, Europe and Asia and answer the questions.

What are the names of the countries (1 − 11)?
What are their official languages?
What are the names of the nations in these countries?
Example:
Number 1 is Canada. English and French are the official languages in Canada. Canadians live in Canada.

Перевод задания в учебнике

Посмотри на карты Северной Америки, Европы и Азии и ответь на вопросы.
Как называются страны (1 − 11)?
Каковы их официальные языки?
Как называются нации в этих странах?
Пример:
Номер 1 − Канада. Английский и французский являются официальными языками в Канаде. Канадцы живут в Канаде.

Ответ

1) Number 1 is Canada. English and French are the official languages in Canada. Canadians live in Canada.
2) Number 2 is the USA. English is the official language in the USA. Americans live in the USA.
3) Number 3 is Great Britain. English is the official language in Great Britain. The British live there.
4) Number 4 is Norway. Norwegian is the official language in Norway. Norwegians live there.
5) Number 5 is Germany. German is the official language in Germany. Germans live there.
6) Number 6 is France. French is the official language in France. The French/French people live there.
7) Number 7 is Italy. Italian is the official language in Italy. Italians live there.
8) Number 8 is Russia. Russian is the official language in Russia. Russians live there.
9) Number 9 is China. Chinese is the official language in China. The Chinese/Chinese people live there.
10) Number 10 is Vietnam. Vietnamese is the official language in Vietnam. The Vietnamese/ Vietnamese people live there.
11) Number 11 is Japan. Japanese is the official language in Japan. The Japanese/ Japanese people live there.

Перевод ответа

1) Номер 1 − это Канада. Английский и французский являются официальными языками в Канаде. Канадцы живут в Канаде.
2) Номер 2 − это США. Английский является официальным языком в США. Американцы живут в США.
3) Номер 3 − Великобритания. Английский является официальным языком в Великобритании. Там живут англичане.
4) Номер 4 − Норвегия. Норвежский является официальным языком в Норвегии. Там живут норвежцы.
5) Номер 5 − это Германия. Немецкий язык является официальным языком в Германии. Там живут немцы.
6) Номер 6 − Франция. Французский является официальным языком во Франции. Там живут французы / французы.
7) Номер 7 это Италия. Итальянский является официальным языком в Италии. Итальянцы живут там.
8) Номер 8 это Россия. Русский является официальным языком в России. Там живут русские.
9) Номер 9 − Китай. Китайский является официальным языком в Китае. Там живут китайцы / китайцы.
10) Номер 10 − Вьетнам. Вьетнамский является официальным языком во Вьетнаме. Там живут вьетнамцы / вьетнамцы.
11) Номер 11 это Япония. Японский является официальным языком в Японии. Там живут японцы / японцы.

Задание 8. Write what languages these people speak and what nations they belong to.
Example: 1) Masha lives in Russia. She is Russian. She speaks Russian.
2) Lee lives in China.
3) Marco lives in Italy.
4) Martin lives in England.
5) Hilda lives in Norway.
6) Rene lives in France.
7) Keiko lives in Japan.
8) Nguen Sinh lives in Vietnam.
9) Tom lives in Canada.
10) Hans lives in Germany.

Перевод задания в учебнике

Напишите, на каких языках говорят эти люди и к каким народам они принадлежат.
Пример: 1) Маша живет в России. Она русская. Она говорит по русски
2) Ли живет в Китае.
3) Марко живет в Италии.
4) Мартин живет в Англии.
5) Хильда живет в Норвегии.
6) Рене живет во Франции.
7) Кейко живет в Японии.
8) Нгуен Синь живет во Вьетнаме.
9) Том живет в Канаде.
10) Ганс живет в Германии.

Ответ

1) Masha lives in Russia. She is Russian. She speaks Russian.
2) Lee lives in China. He is Chinese. He speaks Chinese.
3) Marco lives in Italy. He is Italian. He speaks Italian.
4) Martin lives in England. He is English. He speaks English.
5) Hilda lives in Norway. She is Norwegian. She speaks Norwegian.
6) Rene lives in France. He is French. He speaks French.
7) Keiko lives in Japan. She is Japanese. She speaks Japanese.
8) Nguen Sinh lives in Vietnam. She is Vietnamese. She speaks Vietnamese.
9) Tom lives in Canada. He is Canadian. He speaks French and English.
10) Hans lives in Germany. He is German. He speaks German.

Перевод ответа

1) Маша живет в России. Она русская. Она говорит по русски.
2) Ли живет в Китае. Он китаец. Он говорит по−китайски.
3) Марко живет в Италии. Он итальянец. Он говорит по−итальянски.
4) Мартин живет в Англии. Он − англичанин. Он говорит по−английски.
5) Хильда живет в Норвегии. Она норвежка. Она говорит по−норвежски.
6) Рене живет во Франции. Он француз. Он говорит по−французски.
7) Кейко живет в Японии. Она японка. Она говорит по−японски.
8) Нгуен Синь живет во Вьетнаме. Она вьетнамка. Она говорит по−вьетнамски.
9) Том живет в Канаде. Он канадец. Он говорит по−французски и по−английски.
10) Ганс живет в Германии. Он немец. Он говорит по−немецки.

Задание 9. Complete the word combinations with the prepositions.
at, of, on, in, to, by
1) To laugh ... the story;
2) ... the back of the garden;
3) ... the back of the car;
4) to stand with one’s back ... the door;
5) ... fact;
6) to do something ... one’s own;
7) ... her surprise;
8) a garden full ... flowers;
9) to be surprised ... the answer;
10) ... the back of the classroom.

Перевод задания в учебнике

Дополните словосочетания предлогами.
at, of, on, in, to, by
1) смеяться ... история;
2) ... задняя часть сада;
3) ... заднее сиденье автомобиля;
4) стоять спиной ... дверь;
5) ... факт;
6) делать что−то ... свое;
7) ... ее удивление;
8) сад, полный ... цветов;
9) удивляться ... ответ;
10) ... дальняя часть классной комнаты.

Ответ

1) To laugh at the story;
2) at the back of the garden;
3) in the back of the car;
4) to stand with one’s back to the door;
5) in fact;
6) to do something on one’s own;
7) to her surprise;
8) a garden full of flowers;
9) to be surprised at/by the answer;
10) at the back of the classroom.

Перевод ответа

1) смеяться над историей;
2) в глубине сада;
3) на заднем сидении автомобиля;
4) стоять спиной к двери;
5) на самом деле;
6) что−то делать самостоятельно;
7) к ее удивлению;
8) сад, полный цветов;
9) быть удивленным ответом;
10) в задней части класса.

Задание 10. Complete the sentences. Use present perfect or past simple.
1) I never (be) to Australia.
2) It’s the first time John (ride) the horse.
3) When you (buy) the dictionary?
4) What films you (see) lately?
5) Look! The child (fall) off his bike.
6) Last summer my father (teach) me to work on the computer.
7) You (speak) to your teacher? What does she say?
8) We (not meet) them before.
9) They (finish) their test just now.
10) I just (destroy) my sandcastle.

Перевод задания в учебнике

Закончи предложения. Используй Настоящее совершенное время или Прошлое простое время.
1) Я никогда (быть) в Австралию.
2) Это первый раз, когда Джон (кататься) на лошади.
3) Когда ты (покупать) словарь?
4) Какие фильмы ты (видеть) в последнее время?
5) Смотри! Ребенок (падать) со своего велосипеда.
6) Прошлым летом мой отец (учить) меня работать на компьютере.
7) Ты (говорить) со своим учителем? Что она говорит?
8) Мы (не встречаться) с ними раньше.
9) Они (заканчивать) свой тест только сейчас.
10) Я просто (уничтожать) свой замок из песка.

Ответ

1) I have never been to Australia.
2) It’s the first time John has ridden the horse.
3) When did you buy the dictionary?
4) What films have you seen lately?
5) Look! The child has fallen off his bike.
6) Last summer my father taught me to work on the computer.
7) Have you spoken to your teacher? What does she say?
8) We have not met them before.
9) They finished their test just now.
10) I have just destroyed my sandcastle.

Перевод ответа

1) Я никогда не был в Австралии.
2) Джон впервые катается на лошади.
3) Когда ты купил словарь?
4) Какие фильмы ты видел в последнее время?
5) Смотри! Ребенок упал со своего велосипеда.
6) Прошлым летом мой отец научил меня работать на компьютере.
7) Ты говорил с твоим учителем? Что она говорит?
8) Мы не встречали их раньше.
9) Они закончили свой тест только сейчас.
10) Я только что уничтожил свой замок из песка.