Ответы к страница (ы) 9 - 14 Самое великое чудо на свете

• Вспомни пословицы о книге. Запиши их. Какая главная мысль их объединяет?

Испокон века книга растит человека.
Хорошая книга ярче звёздочки светит.
Книга подобна воде - дорогу пробьёт везде.
Книга поможет в труде, выручит в беде.
Книга в счастье украшает, а в несчастье помогает.

Главная мысль: Книга помогает в жизни.

• Рассмотри обложки книг. Кто их автор? Всегда ли можно найти фамилию автора на обложке? Почему?

Не всегда можно найти фамилию автора на обложке книги. Иногда произведения разных авторов выпускают под одной обложкой, потому что они объединены одной темой.

• Как ты узнаешь, о чём книга? Выбери ответ:

5. прочитаю;
3. посмотрю оглавление;
2. подумаю над названием;
1. рассмотрю обложку;
4. рассмотрю иллюстрации.

Почему книгу называют великим чудом? Напиши небольшой рассказ, используя слова: учит, просвещает, друг, радует, передаёт, собеседник.

Книга - великое чудо на земле! Она заключает в себе мысли великих людей, передаёт нам их слова через века. А ещё она учит, просвещает, открывает тайны перед нами.
Читая любую книгу впервые, мы радуемся новым открытиям. Книга - умный и самый интересный собеседник на свете. Книга - верный товарищ, надёжный помощник, постоянный спутник и преданный друг.

• Вспомни, как найти нужную книгу в библиотеке:

V спросить у библиотекаря;
посмотреть на выставке книг;
посмотреть на полках;
V найти в каталоге.

• Запиши название книги, которая больше всего тебе нравится, имя и фамилию её автора.
  О чём она: о природе, о животных, о детях, о приключениях?

Александр Волков "Волшебник Изумрудного города". О приключениях.

• Найди её в тематическом каталоге библиотеки.

Сказки русских писателей.

• Какие книги ты прочитал летом? Какая из них тебе больше всего понравилась? Составь на неё краткую аннотацию, напиши отзыв.

Артур Конан Дойл "Этюд в багровых тонах", "Союз рыжих", "Человек с рассечённой губой", "Пёстрая лента", "Собака Баскервилей" и др.

Артур Конан Дойл "Собака Баскервилей"

Аннотация: Знаменитый сыщик Шерлок Холмс и его друг помощник доктор Ватсон рассматривают трость, забытую в квартире на Бэкер-стрит очередным посетителем. Вскоре появляется хозяин трости, врач Джеймс Мортимер, молодой высокий человек. Мортимер читает Холмсу и Ватсону старинный манускрипт — легенду о роде Баскервилей, — доверенный ему не так давно внезапно умершим его пациентом и другом сэром Чарльзом Баскервилем. Сэр Чарльз серьёзно относился к этой легенде и был готов к тому концу, который уготовила ему судьба.

Отзыв: Очень интересная и захватывающая книга! Мне очень нравится сюжет и атмосфера этой книги. Интересно наблюдать за ходом мыслей Холмса и его рассуждениями. Здесь есть и великолепный гениальный злодей, в меру непредсказуемый и не особенно бросающийся в глаза. Но разработавший такую аферу! Очередное расследование Шерлока Холмса никого не оставит равнодушным!

Ответы к страница (ы) 11 - 13 Как написать отзыв

Автор: Эдуард Николаевич Успенский.
Название произведения: "Дядя Фёдор, пёс и кот".
Жанр (сказка, рассказ, стихотворение): Сказочная повесть.
Главные герои (описание характера, оценка поступков, речи): Дядя Фёдор (самостоятельный, добрый, заботливый), кот Матроскин (хозяйственный), Шарик
(добродушный деревенский пёс).
Тема и основная мысль: ребёнок более приспособлен к жизни, чем часто считают его
родители.
Запомнившийся эпизод, впечатление о произведении (что мне больше всего понравилось, что показалось необычным, какие события заставили задуматься, с кем из героев хотелось подружиться):

Однажды дядя Фёдор, кот и Шарик пошли в лес грибы собирать. И дома никого не было, кроме галчонка. Тут почтальон Печкин приходит. Он в дверь постучал и слышит:
— Кто там?
— Это я, почтальон Печкин. Принёс журнал «Мурзилка», — отвечает он.
Галчонок опять спрашивает:
— Кто там?
Почтальон снова говорит:
— Это я, почтальон Печкин. Принёс журнал «Мурзилка».
Только дверь никто не открывает. Почтальон опять постучал и опять слышит:
— Кто там? Это кто там?
— Да никто. Это я, почтальон Печкин. Принёс журнал «Мурзилка».
И так у них целый день продолжалось. Тук-тук.
— Кто там?
— Это я, почтальон Печкин. Принёс журнал «Мурзилка». Тут-тук.
— Кто там?
— Это я, почтальон Печкин. Принёс журнал «Мурзилка».
Под конец Печкину плохо стало. Совсем его замучили. Он на крылечко сел и сам стал спрашивать:
— Кто там?
А галчонок в ответ:
— Это я, почтальон Печкин. Принёс журнал «Мурзилка».
Печкин опять спрашивает:
— Кто там?
А галчонок опять отвечает:
— Это я, почтальон Печкин. Принёс журнал «Мурзилка».
Когда дядя Фёдор и Матроскин с Шариком домой пришли, они очень удивились. Сидит почтальон на крыльце и одно и то же говорит: «Кто там?» да «Кто там?». А из дома одно и то же слышится:
— Это я, почтальон Печкин. Принёс журнал «Мурзилка»… Это я, почтальон Печкин. Принёс журнал «Мурзилка».
Еле-еле они почтальона в себя привели и чаем отпоили. А когда он узнал, в чём дело, он не стал обижаться. Он только рукой махнул и две лишних конфеты в карман положил.

• Попробуй самостоятельно составить отзыв на произведение, которое тебе больше всего понравилось. Запиши его название, фамилию автора, жанр. Подумай, с какой фразы ты начнёшь свой отзыв, о чём расскажешь в основной части, чем закончишь. Используй предложенные слова и выражения.

Вступление

Известный детский писатель Эдуард Николаевич Успенский родился 22 декабря 1937.
Замечательных друзей детей разных поколений - Крокодила Гену и Чебурашку, кота
Матроскина, Дядю Фёдора, почтальона Печкина, пса Шарика - всех подарил нам именно он.
Он создал прекрасные произведения о Дяде Фёдоре, Матроскине и Шарике, о девочке Вере и обезьянке Анфиске, о забавном Чебурашке и самом добром на свете крокодиле Гене.
В них рассказывается о настоящей дружбе.
Его произведения говорят о доброте, о воспитании, о дружбе, о любви к животным.
Все его произведения основаны на сказочном реализме.
Писатель талантливо описывает, рассказывает о говорящем коте, о самостоятельности шестилетнего Дяди Фёдора.

Основная часть

В этом произведении рассказывается приключениях Дяди Фёдора, кота Матроскина и пса Шарика.
События повести происходят в деревне Простоквашино.
Основная мысль - Давайте детям больше свободы!
Смешные эпизоды про пачтальона Печкина и галчонка Хватайку.
Грустно, когда представляешь, как шестилетний мальчик решает уйти от родителей.
Удивительное владение словом способно передать тонкие чувства, переживания героев.
Писатель показывает своих героев в смешных, жизненных, бытовых ситуациях.
Главный герой повести - шестилетний мальчик, получивший прозвище Дядя Фёдор.
Ему пришлось уйти из дома, когда родители запретили ему оставить в квартире говорящего бездомного кота.
Он рассудительный, стремящийся к независимости, любящий природу и животных, хозяйственный, трудолюбивый.
Заблуждается, совершает ошибки
Герой - необыкновенный мальчик, который в четыре года научился читать, а в шесть лет сам варил себе суп, рассуждал по-взрослому, и за это получил прозвище Дядя Федор.
Он отличается от своих сверстников рассудительностью.
Вызывает восхищение, симпатию самостоятельность и чувство ответственности Дяди Фёдора.

Вывод. Выражение своего отношения к книге

Произведения учат думать, размышлять о доброте, дружбе, отношении родителей и детей.
В произведении привлекает образ умного, рассудительного, самостоятельного шестилетнего мальчика, который сам может принимать решения и нести за них
ответственность.
В книге интересно рассказывается о жизни друзей в деревне Простоквашино.
Прочитанное заставляет задуматься о том, что детям нужно доверять.
Не может оставить равнодушными ни взрослых, ни детей.
Главный смысл повести в том, что ребёнок более приспособлен к жизни, чем часто считают его родители, а также в том, что не нужно родителям сдерживать детей, а давать им больше воли.
Книга красочно оформлена, в ней много прекрасных иллюстраций.
Автор по-особому относится к своим героям, наделяя их положительными качествами.
Автор смеётся вместе с героями над комическими ситуациями.
Автор переживает вместе с героями, мы чувствуем, насколько любимы самим Успенским созданные им герои.

• Какие ещё произведения написал твой любимый автор? Посмотри в алфавитном каталоге, составь список.

Зима в Простоквашино;
Любимая девочка дяди Фёдора;
Каникулы в Простоквашино;
Новая жизнь в Простоквашино;
Весна в Простоквашино;
Крокодил Гена и его друзья;
Отпуск крокодила Гены;
Крокодил Гена - лейтенант милиции;
Похищение Чебурашки;
Чебурашка идёт в народ;
Грибы для Чебурашки;
Иван царский сын и серый волк;
Подводные береты;
Школа клоунов;
Про Веру и Анфису;
Жаб Жабыч Сковородкин;
Следствие ведут колобки;
Вниз по волшебной реке;
Всё в порядке;
Колобок идёт по следу;
25 профессий Маши Филипенко;
Меховой интернат;
Лекции профессора Чайникова.

Ответы к страница (ы) 14 Проверим себя и оценим свои достижения

• Рассмотри обложки книг.
• Найди их в школьной библиотеке. В каком каталоге ты будешь их искать?

В тематическом каталоге по алфавиту: "Сказки".

• Составь вопросы по содержанию одной из книг.
• Напиши аннотацию.

Сказки народов России

Оглавление:

СКАЗКА ЛОЖЬ, ДА В НЕЙ НАМЁК
РУССКИЕ СКАЗКИ
Василиса Премудрая и Морской царь
Как Иван — крестьянский сын барыню да барина провёл
Алтрапка
НЕБЫЛИЦЫ
КАРЕЛЬСКИЕ СКАЗКИ
Лиса, Волк и Медведь
Бедняк и судья
Чёрная Уточка
СААМСКИЕ СКАЗКИ
Жених из чужой земли
Как Бедняк зимовал
Как приходила чудь белоглазая
НЕНЕЦКИЕ СКАЗКИ
Белый медведь и Бурый медведь
Три сестры — три невесты
Два брата и Великан
КОМИ СКАЗКИ
Перя-богатырь
Старуха Йома и две девушки
МОРДОВСКИЕ СКАЗКИ
Дуболго Пичай
Девушка-берёзка
ТАТАРСКИЕ СКАЗКИ
Шурале
Три совета отца
Что дороже?
КАЛМЫЦКИЕ СКАЗКИ
Кто сильнее?
Великий Хан и драгоценные его друзья
АДЫГЕЙСКИЕ СКАЗКИ
Медведь, Волк, Лиса и Кабан
Кто больше?
НОГАЙСКИЕ СКАЗКИ
Мудрость стариков
Два товарища
КАБАРДИНСКИЕ СКАЗКИ
Охотник и ханская дочь
Малыш и Великан
БАЛКАРСКИЕ СКАЗКИ
Верблюд, Лиса и Волк
Два хана
ОСЕТИНСКИЕ СКАЗКИ
Алып
Сто лошадей или сто друзей?
ЧЕЧЕНСКИЕ СКАЗКИ
Великие шейхи
Кого выбрать?
ИНГУШСКАЯ СКАЗКА
Как Фушт-Бейг заработал у Ведьмы жеребёнка
АВАРСКИЕ СКАЗКИ
Лев, Волк и Лиса
Суд
Жена горца
МАНСИЙСКИЕ СКАЗКИ
Эква-Пырись и птица Товлын-Карс
Эква-Пырись и Журавль
НГАНАСАНСКИЕ СКАЗКИ
Чина-Барангуй
Силач Сангуды
ЭНЕЦКИЕ СКАЗКИ
Безголовые люди
Война с юраками
СЕЛЬКУПСКИЕ СКАЗКИ
Ичекочко и богатый купец Корсэ
Как Ичекочко вернул старику глаза
КЕТСКИЕ СКАЗКИ
Уньгет и Тильгет
Женщина и Фыргынь
ТУВИНСКИЕ СКАЗКИ
Богатырь Кулюг
Оскюс-Оол и дочь Курбусту-Хана
Оскюс-Оол, постигший три науки
ТОФАЛАРСКИЕ СКАЗКИ
Как наказали медведя
Умная девушка и Хан Улузун
Живая вода
ЭВЕНКИЙСКИЕ СКАЗКИ
Пройдоха-Лис
Парень-сирота
Эвенк и Чангит
БУРЯТСКИЕ СКАЗКИ
Старик ловкач
Охотник и докучливая жена
Как ленивому старику трижды повезло
ЯКУТСКИЕ СКАЗКИ
Почему у горностая кончик хвоста чёрный
Чирок и Беркут
Девушка-хвощинка
ЮКАГИРСКИЕ СКАЗКИ
Как братья жён себе искали
Охотник и грабители
ОРОЧСКИЕ СКАЗКИ
Сердитый Удяка
Красавица и злая Пэгэликту
Лиса и нерпы
НИВХСКИЕ СКАЗКИ
Паренёк и Тигр
Белый Хорёк
ИТЕЛЬМЕНСКИЕ СКАЗКИ
Бескрылый Гусёнок
Ленивая, строптивая Сирим
Удалой Эмемкут и завистливый Сисильхан
КЕРЕКСКИЕ СКАЗКИ
Железный Кала
Лиса Чачучанавут и ворон Кукки
Кукки и мыши
КОРЯКСКИЕ СКАЗКИ
Младший брат Оё
Как старуха Кытна вернула домой свою дочь
Мивит
ЧУКОТСКИЕ СКАЗКИ
Белая Медведица
Оленевод и Кэле
Вапыркан
ЭСКИМОССКИЕ СКАЗКИ
Кициникку
Силач Какаляхак
ЭТНОГРАФИЧЕСКАЯ СПРАВКА

Вопросы к книге "Сказки народов России":

1. По какому принципу делятся сказки?
2. Как вы думаете есть ли среди них сказки о животных, бытовые сказки, волшебные
сказки?
3. В книге собраны только народные сказки или есть литературные тоже?

Аннотация:

В книге собраны сказки 34 народов России. Из них можно узнать о быте, образе жизни каждого народа. Сказки прославляют ум, честность, смекалку, трудолюбие, героизм, товарищескую взаимопомощь. В конце книги помещена этнографическая справка о каждом народе.