ГДЗ к учебнику Rainbow English 6 класс, 1 часть (ответы на домашние задания) Unit 1 Step 1

: Категория: Английский язык 6 класс

Страница 2 из 31

UNIT 1. Two Capitals

Ответы к заданиям в учебнике Step 1

Задание 1. Listen, CD (1), and say which sentences in A and B are true.

A.
1) The Barkers always go abroad together.
2) Once the Barker children went abroad on their own.
3) Richard, Margaret, John and Sally Barker wanted to go to Russia.
4)The family wanted to see as many cities in Russia as they could.
B.
1) John wanted to take some pictures of the Moscow Kremlin.
2) John wanted to take some pictures of St Petersburg.
3) John wanted to take some pictures of his friend Yura.
4) John wanted to take pictures of the best places in the two cities.

Перевод задания в учебнике

Послушай Аудио (1), и скажи, какие из предложений в А и В верны.
A.
1) Семья Баркер всегда ездят за границы вместе.
2) Однажды дети Баркер ездили за границу сами.
3) Ричард, Маргарет, Джон и Салли хотели ехать в Россию.
4) Семья хотела увидеть как можно больше городов в России.
B.
1) Джон хотел сделать фотографии Московского Кремля.
2) Джон хотел сделать фотографии Санкт?Петербурга.
3) Джон хотел сделать фотографии его друга Юры.
4) Джон хотел сделать фотографии лучших мест в двух городах.

Текст аудиозаписи

A. When spring comes the Barkers start thinking about their summer holidays. They liked to spend holidays together. But Richard Barker who is a doctor sometimes works in his hospital in summer and can’t go away with his family.
Two years ago Richard went to Italy on business. He loved the country so much. He decided that his children must see it too. So John and Sally came to Rome by plane. It was the first time when the travelled abroad without their parents.
Last summer the Barkers wanted to go to Spain but they didn’t because John and Sally had a chance to go to Russia and stay with John’s friend Yura and his family. The plan was that John and Sally visit Moscow and St Petersburg and then fly back to Britain.
B. The Barkers’ children were happy to have a chance to visit Russia. They wanted to see as much as they could and bring home photos of the most interesting places of the two cities. The also wanted to spend some time with their good friends – Yura and Lena, and talk with them about lots and lots of things.

А. Когда приходит весна, семья Баркер начинает думать о своих летних каникулах. Они любят проводить каникулы вместе. Но Ричард Баркер, который работает доктором, иногда работает летом в его больнице и не может поехать со своей семьей.
Два года назад Ричард ездил в Италию в командировку. Ему очень понравилась эта страна. Он решил, что его дети должны тоже ее увидеть. Таким образом Джон и Салли прилетели на самолете в Рим. Это был из первый раз, когда они путешествовали заграницу без родителей.
Прошлым летом семья Баркер хотела поехать в Испанию, но они не ездили, потому что у Джона и Салли была возможность поехать в Россию и пожить у друга Джона Юры и его семьи. План был такой, что Джон и Салли посетят Москву и Санкт?Петербург и прилетят обратно в Великобританию.
В. Дети Баркер были счастливы возможности посетить Россию. Они хотели увидеть как можно больше и привезти домой фотографии самых интересных мест этих двух городов. Они также хотели провести время с их хорошими друзьями – Юрой и Леной, и поговорить с ними о многих и многих вещах.

Ответ

A.
2) Once the Barker children went abroad on their own.
B.
4) John wanted to take pictures of the best places in the two cities.

Перевод ответа

A.
2) Однажды дети Баркер ездили за границу сами.
B.
4) Джон хотел сделать фотографии лучших мест в двух городах.

Задание 2. A. Read the text and give it a name.

B. Complete the questions after the text and answer them.
Summer was coming and the Barkers were thinking about their holidays. John and Sally decided to go to Russia and visit its famous cities ? Moscow and St Petersburg. They travelled to Moscow by plane. The Smirnovs met them at the airport and they drove to the south of Moscow where the Smirnovs lived. In Moscow John and Sally stayed with the Smirnovs but in St Petersburg they had a room in a small hotel. John and Sally loved Moscow and they enjoyed St Petersburg very much.
In the two cities they saw a lot of wonderful places ? streets and squares, museums and theatres, picture galleries and churches. They met some Russian people and made friends with them. John spoke some Russian and could understand his new friends when they spoke it.
The Barkers did both the cities and saw the Kremlin, Red Square and Moscow University. They saw a ballet in the Bolshoi Theatre. In St Petersburg they walked in the Summer Garden, visited the Russian Museum and had a boat trip under the beautiful bridges of the city. They decided that the Anichkov Bridge was their favourite.
John and Sally enjoyed their holidays a lot. They sent the Smirnovs an e?mail to thank them. They wrote they would like to see the Smirnovs in London soon.
1) Last summer the Barker children had wonderful holidays in Russia, ...?
2) They didn’t travel to Russia by plane, ...?
3) The Smirnovs met John and Sally at the airport, ...?
4) The Barker children didn’t stay at a hotel in St Petersburg, ...?
5) In Moscow John and Sally listened to an opera in the Bolshoi Theatre, ...?
6) In St Petersburg they had a boat trip, ...?
7) The Anichkov Bridge wasn’t their favourite, ...?
8) John and Sally sent the Smirnovs an e?mail, ...?

Перевод задания в учебнике

А. Прочитай текст и дай ему название.
В. Закончи вопросы после текста и ответь на них.
Лето приближается и семья Баркер думала о своих каникулах. Джон и Салли решили ехать в Россию и посетить ее знаменитые города – Москву и Санкт?Петербург. Они летели в Москву на самолете.Смирновы встретили их в аэропорту и он поехали на юг Москвы, где Смирновы живут. В Москве Джон и Салли жили у Смирновых, а в Санкт?Петербурге у них была комната в маленьком отеле. Джон и Салли полюбили Москву и были в восторге от Санкт?Петербурга.
В этих двух городах они видели много замечательных мест – улицы и площади, музеи и театры, картинные галереи и церкви. Они встречали русских людей и подружились с ними. Джон говорил немного по?русски и мог понимать его новых друзей, когда они говорили.
Баркеры посмотрели оба города и видели Кремль, Красную площадь и Московский университет. Они посмотрели балет в Большом театре. В Санкт?Петербурге он гуляли в Летнем Саду, посетили Русский музей и прокатились на лодке под красивыми мостами города. Они решили, что Аничков мост – их любимый.
Джон и Салли были в восторге от своих каникул. Они отправили емейл Смирновым с благодарностью им. Они написали, что хотели бы скорее увидеть Смирновых в Лондоне.
1) Прошлым летом дети Баркер провели прекрасные каникулы в России, ... ?
2) Они не летали в Россию на самолете, ...?
3) Смирновы встретили Джона и Салли в аэропорту, ...?
4) Дети Баркер не останавливались в отеле в Санкт?Петербурге, ...?
5) В Москве Джон и Салли слушали оперу в Большом театре, ...?
6) В Санкт?Петербурге они прокатились на лодке, ...?
7) Аничков мост не самый их любимый, ...?
8) Джон и Салли отправили емейл Смирновым, ...?

Ответ

A. The name is “The wonderful John and Sally’s holidays in Russia”
B.
1) Last summer the Barker children had wonderful holidays in Russia, didn’t they? Yes, they did.
2) They didn’t travel to Russia by plane, did they? Yes, they did.
3) The Smirnovs met John and Sally at the airport, didn’t they? Yes, they did.
4) The Barker children didn’t stay at a hotel in St Petersburg, did they? Yes, they did.
5) In Moscow John and Sally listened to an opera in the Bolshoi Theatre, didn’t they? No, they didn’t.
6) In St Petersburg they had a boat trip, didn’t they? Yes, they did.
7) The Anichkov Bridge wasn’t their favourite, was it? Yes, it was.
8) John and Sally sent the Smirnovs an e?mail, didn’t they? Yes, they did.

Перевод ответа

A. Название текста: «Прекрасные каникулы Джона и Салли в России»
B.
1) Прошлым летом дети Баркер провели прекрасные каникулы в России, не так ли? – Да, провели.
2) Они не летали в Россию на самолете, так? Нет, летали.
3) Смирновы встретили Джона и Салли в аэропорту, не так ли? Да, встретили.
4) Дети Баркер не останавливались в отеле в Санкт?Петербурге, правда? Нет, останавливались.
5) В Москве Джон и Салли слушали оперу в Большом театре, не так ли? Нет, не слушали.
6) В Санкт?Петербурге они прокатились на лодке, не так ли? Да, прокатились.
7) Аничков мост не самый их любимый, правда? Нет, любимый.
8) Джон и Салли отправили емейл Смирновым, не так ли? Да, отправили.

Задание 3. Say in what cities these places are.
1) the Kremlin
2) the Pushkin Museum
3) the Summer Garden
4) Red Square
5) the Anichkov Bridge
6) the Bolshoi Theatre

Перевод задания в учебнике

Скажи, с каких городах эти места находятся.
1) Кремль
2) Пушкинский музей
3) Летний Сад
4) Красная площадь
5) Аничков мост
6) Большой театр

Ответ

1) The Kremlin is in Moscow.
2) the Pushkin Museum is in Moscow.
3) the Summer Garden is in St Petersburg.
4) Red Square is in Moscow.
5) the Anichkov Bridge is in St Petersburg.
6) the Bolshoi Theatre is in Moscow.

Перевод ответа

1) Кремль – в Москве.
2) Пушкинский музей – в Москве.
3) Летний Сад – в Санкт?Петербурге.
4) Красная площадь – в Москве.
5) Аничков мост – в Санкт?Петербурге.
6) Большой театр – в Москве.

Задание 4. Say what John and Sally did when they were in St Petersburg last summer.
Example: John and Sally saw a lot of interesting places in St Petersburg last summer.
John and Sally
v
? to see a lot of interesting places
? to visit the Russian Museum
? to enjoy the Summer Garden
? to have a boat trip
? to go to the circus
? to meet Russian people
? to send a postcard to their parents
? to write an e?mail to their friends

Перевод задания в учебнике

Скажи, что Джон и Салли делали, когда они были в Санкт?Петербурге прошлым летом.
Пример: Джон и Салли увидели много интересных мест в Санкт?Петербурге прошлым летом.
Джон и Салли
v
? увидеть много интересных мест
? посетить Русский музей
? наслаждаться Летним Садом
? прокатиться на лодке
? ходить в цирк
? встречать русских людей
? отправить открытку их родителям
? написать емейл своим друзьям

Ответ

John and Sally saw a lot of interesting places in St Petersburg last summer.
John and Sally visited the Russian Museum in St Petersburg last summer.
John and Sally enjoyed the Summer Garden in St Petersburg last summer.
John and Sally had a boat trip in St Petersburg last summer.
John and Sally met Russian people in St Petersburg last summer.
John and Sally wrote an e?mail to their friends in St Petersburg last summer.
We don’t have the information about:
John and Sally went to the circus in St Petersburg last summer.
John and Sally sent a postcard to their parents in St Petersburg last summer.

Перевод ответа

Джон и Салли увидели много интересных мест в Санкт?Петербурге прошлым летом.
Джон и Салли посетили Русский музей в Санкт?Петербурге прошлым летом.
Джон и Салли наслаждались Летним Садом в Санкт?Петербурге прошлым летом.
Джон и Салли прокатились на лодке в Санкт?Петербурге прошлым летом.
Джон и Салли встречали русских людей в Санкт?Петербурге прошлым летом.
Джон и Салли написали емейл своим друзьям в Санкт?Петербурге прошлым летом.
У нас нет никакой информации о:
Джон и Салли ходили в цирк в Санкт?Петербурге прошлым летом.
Джон и Салли отправили открытку их родителям в Санкт?Петербурге прошлым летом.

Задание 5. Jerry speaks English and French. Did he understand these people at the party?
Example: Jerry understood Jenny.
Jenny is from London. She speaks English.
Fiona is from Italy. She speaks Italian.
Boris is from Russia. He speaks Russian.
Alice is from France. She speaks French.
Wendy is from Glasgow. She speaks English.
Fred is from Leeds. He speaks English.
Ken is from Paris. He speaks French.

Перевод задания в учебнике

Джерри говорит по?английски и по?французски. Он понимал этих людей на празднике?
Пример: Джерри понимал Дженни.
Дженни из Лондона. Она говорит по?английски.
Фиона из Италии. Она говорит по?итальянски.
Борис из России. Он говорит по?русски.
Алиса из Франции. Она говорит по?французски.
Венди из Глазго. Она говорит по?английски.
Фред из Лидса. Он говорит по?английски.
Кен из Парижа. Он говорит по?французски.

Ответ

Jerry understood Jenny.
Jerry didn’t understand Fiona.
Jerry didn’t understand Boris.
Jerry understood Alice.
Jerry understood Wendy.
Jerry understood Fred.
Jerry understood Ken.

Перевод ответа

Джерри понимал Дженни.
Джерри не понимал Фиону.
Джерри не понимал Бориса.
Джерри понимал Алису.
Джерри понимал Венди.
Джерри понимал Фреда.
Джерри понимал Кена.

Неопределенные местоимения

CD(2)

Задание 6. Complete the sentences. Use nobody, anybody, something, anything, nothing.
1) Would you like to buy ...?
2) ... wants to go to the circus with me. Will you come?
3) I’d like to have ... tasty for lunch.
4) Please open the box. There’s ... for you in it.
5) ... in my family plays tennis. Please teach me.
6) ... must go and do the job.
7) They told me ... about their neighbours. Who are they?
8) Have you got ... interesting to read?
9) There was ... interesting in the show. We didn’t like it at all.

Перевод задания в учебнике

Закончи предложения. Используй nobody (никто), anybody (кто?нибудь), something (что?нибудь), anything (что?нибудь), nothing (ничего).
1) Хотел бы ты купить ...?
2) ... хочет пойти со мной в цирк. Ты пойдешь?
3) Я бы хотел ... вкусное на обед.
4) Пожалуйста, открой коробку. В ней есть ... для тебя.
5) ... в моей семье играет в теннис. Пожалуйста научи меня.
6) ... должен пойти и сделать работу.
7) Они сказали мне ... про своих соседей. Кто они?
8) У тебя есть ... интересное почитать?
9) В шоу было ... интересного. Нам совсем не понравилось.

Ответ

1) Would you like to buy anything?
2) Nobody wants to go to the circus with me. Will you come?
3) I’d like to have something tasty for lunch.
4) Please open the box. There’s something for you in it.
5) Nobody in my family plays tennis. Please teach me.
6) Somebody must go and do the job.
7) They told me nothing about their neighbours. Who are they?
8) Have you got anything interesting to read?
9) There was nothing interesting in the show. We didn’t like it at all.

Перевод ответа

1) Хотел бы ты купить что?нибудь?
2) Никто не хочет пойти со мной в цирк. Ты пойдешь?
3) Я бы хотел что?нибудь вкусное на обед.
4) Пожалуйста, открой коробку. В ней есть кое?что для тебя.
5) Никто в моей семье играет в теннис. Пожалуйста научи меня.
6) Кто?то должен пойти и сделать работу.
7) Они не сказали мне ничего про своих соседей. Кто они?
8) У тебя есть что?нибудь интересное почитать?
9) В шоу не было ничего интересного. Нам совсем не понравилось.

Задание 7. Say it in a different way.
Example: Jim didn’t have anything for lunch. Jim had nothing for lunch.
1) We didn’t meet anybody in the street.
2) The boy didn’t watch anything on TV yesterday.
3) The tourist didn’t see anything interesting in the city centre.
4) There wasn’t anything funny in his words.
5) They didn’t tell us anything new.
6) My friends didn’t have anything to do yesterday evening.
7) Molly doesn’t cook anything for her family, her sister does it.
8) Mr Richardson didn’t take anybody to the zoo in the morning.

Перевод задания в учебнике

Скажи предложения другим способом.
Пример: У Джима не было чего?либо на обед. У Джима было ничего на обед.
1) Мы не встретили кого?то на улице.
2) Мальчик не смотрел чего?либо вчера по телевизору.
3) Турист не видел чего?либо интересного в центре города.
4) В его словах не было чего?либо смешного.
5) Они не сказали нам чего?либо нового.
6) У моего друга не было чего?либо делать вчера вечером.
7) Молли не готовит что?либо для своей семьи, ее сестра это делает.
8) Мистер Ричардсон не повел кого?либо в зоопарк утром.

Ответ

1) We didn’t meet anybody in the street. We met nobody in the street.
2) The boy didn’t watch anything on TV yesterday. The boy watched nothing on TV yesterday.
3) The tourist didn’t see anything interesting in the city centre. The tourist saw nothing interesting in the city centre.
4) There wasn’t anything funny in his words. There was nothing funny in his words.
5) They didn’t tell us anything new. They told us nothing new.
6) My friends didn’t have anything to do yesterday evening. My friend had nothing to do yesterday evening.
7) Molly doesn’t cook anything for her family, her sister does it. Molly cooks nothing for her family, her sister cooks everything.
8) Mr Richardson didn’t take anybody to the zoo in the morning. Mr Richardson took nobody to the zoo in the morning.

Перевод ответа

1) Мы не встретили кого?то на улице. Му встретили никого на улице. = Мы никого не встретили на улице.
2) Мальчик не смотрел чего?либо вчера по телевизору. Мальчик смотрел ничего вчера по телевизору. = Мальчик ничего не смотрел вчера по телевизору.
3) Турист не видел чего?либо интересного в центре города. Турист видел ничего интересного в центре города. = Турист не видел ничего интересного в центре города.
4) В его словах не было чего?либо смешного. В его словах было ничего смешного. = В его словах не было ничего смешного.
5) Они не сказали нам чего?либо нового. Они сказали нам ничего нового. = Они не сказали нам ничего нового.
6) Моему другу не было чего?либо делать вчера вечером. Моему другу было ничего делать вчера вечером. = Моему другу нечего было делать вчера вечером.
7) Молли не готовит что?либо для своей семьи, ее сестра это делает. Молли готовит ничего для своей семьи, ее сестра все готовит. = Молли не готовит ничего для своей семьи, ее сестра все делает.
8) Мистер Ричардсон не повел кого?либо в зоопарк утром. Мистер Ричардсон повел никого в зоопарк утром. = Мистер Ричардсон не повел никого в зоопарк утром.

Задание 8. Use the right forms to complete the sentences.
1) When I was in Great Britain, I often (understand) what English people were saying.
2) I know Bob (understand) my question yesterday.
3) They don’t (understand) Italian.
4) Do you think Tom (understand) what he is doing?
5) Tanya spoke some English and she (understand) a lot.

Перевод ответа

Поставь глаголы в правильную форму и закончи предложения.
1) Когда я был в Великобритании, я часто (понимать), что говорили англичане.
2) Я знаю, что Боб вчера (понимать) мой вопрос.
3) Они не (понимать) итальянский.
4) Ты думаешь, Том (понимать), что он делает?
5) Таня говорила немного по?английски, и она многое (понимать).

Ответ

1) When I was in Great Britain, I often understood what English people were saying.
2) I know Bob understood my question yesterday.
3) They don’t understand Italian.
4) Do you think Tom understands what he is doing?
5) Tanya spoke some English and she understood a lot.

Перевод ответа

1) Когда я был в Великобритании, я часто понимал, что говорили англичане.
2) Я знаю, что Боб вчера понял мой вопрос.
3) Они не понимают итальянский.
4) Ты думаешь, Том понимают, что он делает?
5) Таня говорила немного по?английски, и она многое понимала.

Задание 9. Use anybody, anything, nobody, nothing, everybody, everything to complete the sentences.
1) There is ... in the garden. All the visitors are in the museum.
2) Is there ... in the bag? ? No, there isn’t.
3) Is there ... here who can speak English?
4) She doesn’t know his address, his telephone number, where he works. She says she knows ... about him.
5) If ... is clear to you, begin doing the exercise.
6) Is ... in the classroom? ? Yes, all the students are here.

Перевод задания в учебнике

Закончи предложения, используя anybody (кто?нибудь), anything (что?нибудь), nobody (никто), nothing (ничего), everybody (каждый), everything (все).
1) В саду ... . Все гости – в музее.
2) Есть ли ... в сумке? – Нет.
3) Есть ли тут ..., кто говорит по?английски?
4) Она не знает его адрес, номер его телефона, где он работает. Она говорит, она знает ... о нем.
5) Если ... для тебя понятно, начинай делать упражнение.
6) Есть ... в классе? – Да, все студенты здесь.

Ответ

1) There is nobody in the garden. All the visitors are in the museum.
2) Is there anything in the bag? ? No, there isn’t.
3) Is there anybody here who can speak English?
4) She doesn’t know his address, his telephone number, where he works. She says she knows nothing about him.
5) If everything is clear to you, begin doing the exercise.
6) Is everybody in the classroom? ? Yes, all the students are here.

Перевод ответа

1) В саду никого нет. Все гости – в музее.
2) Есть ли что?нибудь в сумке? – Нет.
3) Есть ли тут кто?нибудь, кто говорит по?английски?
4) Она не знает его адрес, номер его телефона, где он работает. Она говорит, она не знает ничего о нем.
5) Если все для тебя понятно, начинай делать упражнение.
6) Все ли есть в классе? – Да, все студенты здесь.

Задание 10. Look at the map of Russia and write what cities are in the west of our country.