ГДЗ от 7 гуру по теме Основа слова

Упражнение 121, с. 49

121. Прочитайте. Вставьте пропущенные слова.

Основа слова - это часть слова без окончания.

• Проверьте по учебнику, правильно ли вы написали определение.

Упражнение 122, с. 49

122. Прочитайте.

Ходит по лесу хорёк -
Хищный маленький зверёк.
Флот плывёт к родной земле.
Флаг на каждом корабле.

С. Маршак

• Какая часть слова пропущена в этих словах? Впишите её.

В словах пропущены окончания.

• Выделите в этих словах основу.

Упражнение 123, с. 49

123. Прочитайте. Назовите сказку К. Чуковского.

А в Африке,
А в Африке,
На чёрной Лимпопо,
Сидит и плачет в Африке
Печальный Гиппопо.

Это сказка "Айболит"

• Подчеркните слова, которые состоят из одной основы. Что они обозначают.

Лимпопо - река в Южной Африке. Гиппопо - бегемот.

• В других словах выделите основу и другие значимые части слова.

• Напишите ответ на вопрос, кого ожидал Гиппопо?

Гиппопо ожидал Айболита.

Упражнение 124, с. 50

124. Впишите в клеточки слова-названия четырёх значимых частей слова. На свободных строках запишите эти названия в порядке их расположения в слове.

1. Приставка 2. Корень 3. Суффикс 4. Окончание

КОРЕНЬ
СУФФИКС
ПРИСТАВКА
ОКОНЧАНИЕ

Упражнение 125, с. 50

125. Рассмотрите схемы. Подберите к ним слова с таким же составом. Запишите.

Упражнение 126, с. 50

126. Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.

У гусенич)ного трактора гусениц)ы стальные. Они составлены из многих частей. Каждая такая часть называется трак. Теперь понятно, почему трактору дали такое имя. Стальная гусеница - это как бы дорожка без начала и без конца. Трактор сам для себя её расстилает и едет по ней на своих колёсах.

Г. Юрмин

• В каком значении употреблено выделенное слово? Назовите омоним к этому слову и объясните его значение.

Гусеница - широкая цепь, надеваемая на колёса трактора.

Омоним: гусеница - личинка бабочки с несколькими парами ног.

• Найдите в первом предложении однокоренные слова, выделите в них корень.

Упражнение 127, с. 51

127. Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.

До чего славные имена у лесных жителей! Пухляк, например. Пуховый шарик, вроде клубочка ниток. Дрозд-белобровник с белой бровью, синичка-хохлатка - с хохлом, горихвост - с ярким, как огонёк, хвостом. А жуки! Все эти усачи, скрипачи, листовёрты. Скакуны, щелкуны, карапузики.

Г. Юрмин

• Назовите птиц и жуков. Почему их так назвали?

Пухляк - он похож на пуховый шарик, вроде клубочка ниток.
Дрозд-белобровник с белой бровью.
Синичка-хохлатка - с хохлом.
Горихвост - с ярким, как огонёк, хвостом.
Усачи - жуки с длинными усами.
Скрипачи - издают скрипучие звуки.
Листовёртки - сворачивают листья деревьев в виде своеобразных пакетиков или трубочек.
Скакуны - обладают способностью быстро бегать
Щелкуны - издают щёлкающие звуки.
Карапузики - имеет круглое тело.

• Поработайте в парах: найдите однокоренные слова и определите в каждом из них корень.

Пух)ляк - пух)овый,
бел)о(бров)ник - с бел)ой бровь)ю,
хохл)атка - с хохл)ом,
гор)и(хвост) - с хвост)ом.

Упражнение 128, с. 51

128. Прочитайте. Разберите слова по составу.

Упражнение 129, с. 51

129. Поработайте в парах: обсудите, правильно ли выделены в первом слове приставка, во втором - корень, в третьем - суффикс, в четвёртом - окончание.

Пододеяльник, красота, школьник, весёлые.

• Выделите в словах значимые части.